1. Repositório Institucional da Universidade Federal de Rondônia
  2. CAMPUS VILHENA
  3. DACED - Departamento Acadêmico de Ciências da Educação
  4. DACED/VHA. Licenciatura em Pedagogia (Trabalhos de Conclusão de Curso)
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dc.contributor.authorFonseca, Kamyla Zanchin de Souza-
dc.date.accessioned2021-12-28T20:02:11Z-
dc.date.available2021-12-28T20:02:11Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationFONSECA, K. Z. S.. Processos e métodos de alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental I. 2021. 42 f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Rondônia, 2021pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/3489-
dc.descriptionMonografia apresentada ao Departamento de Ciências da Educação da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Campus de Vilhena, como requisito final para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientador (a): Profa. Dra. Cláudia Justus Torres Pereirapt_BR
dc.description.abstractCagliari (1998, 1997), Emília Ferreiro (1985), Maria do Rosário Longo Mortatti (2006) e Ana Teberosky (2000). Concluímos que a alfabetização é significativa e importantíssima para o desenvolvimento humano, por isso é necessário que ela seja debatida e consequentemente melhorada. Essa não é uma tarefa fácil contudo, é uma tarefa possível, desde que continue havendo pesquisas e estudos que auxiliem a entender e refletir sobre o ensino-aprendizagem da alfabetização dos alunos das series iniciais do ensino fundamental I.pt_BR
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dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-12-28T20:02:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TCC_KAMYLA__OFICIAL.pdf: 527244 bytes, checksum: a22a45bfb15dd0ce115afe0a7dfae239 (MD5) Previous issue date: 2021en
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.subjectEnsino aprendizagempt_BR
dc.titleProcessos e métodos de alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental Ipt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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