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Política Institucional RIUNIR
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2021
Pessoas analfabetas: O que elas têm a nos dizer?
Santos, Maria Aparecida dos
2021
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade na percepção de uma mãe e de uma professora
Montanher, Luciane Ferreira
2021
A arte no cotidiano escolar enquanto possibilidade de acesso aos bens e equipamentos culturais
Galvão, Sandy Marques de Pina
2021
A representatividade de mulheres negras e indígenas nos livros didáticos de história e geografia de 7º de 9º ano de 2017 a 2023: Entre avanços e retrocessos
Vieira, Ana Karoline de Souza
2021
A educação de jovens e adultos em tempos de pandemia no município de Ji-Paraná/RO
Ramos, Michelle Damas
2021
Inclusão e educação: Acessibilidade da pessoa surda à escola no Distrito de Nova Londrina
Ribeiro, Renata Nunes
2021
“Não existe só um tipo de inteligência, uma pessoa pode ser inteligente em várias coisas”: Inteligências múltiplas e o brincar segundo crianças e professores do ensino fundamental I de uma escola de Ji-Paraná/RO
Ferreira, Josieli Oliveira
2021
A Bela e a Fera, Spider Man, Os Três Porquinhos e a Mulher Maravilha: as histórias que as crianças contam e o papel da escola
Lima, Daiane Duarte de
2021
Mulher docente nas ciências exatas no ensino superior e na educação básica: Relatos da trajetória
Costa, Luana Imbilina da
2021
Educação do campo em tempos de pandemia do Covid 19: fazeres possíveis em Ji-Paraná
Silva, Rosângela dos Santos
Author
1
Costa, Luana Imbilina da
1
Ferreira, Josieli Oliveira
1
França, Vanessa Figueredo
1
Galvão, Sandy Marques de Pina
1
Lima, Daiane Duarte de
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Montanher, Luciane Ferreira
1
Nicodemos, Zélia Augusta
1
Ramos, Michelle Damas
1
Ribeiro, Renata Nunes
1
Rocha, Talmairan Edevaldo da Costa
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