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https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/5281
Title: | Perspectivas e desafios da educação ambiental no contexto formal escolar do ensino fundamental: uma contribuição para o diálogo curricular |
Authors: | COSTA, Leandra Araujo |
Keywords: | Educação Ambiental Ensino Fundamental Escola |
Issue Date: | 2024 |
Citation: | COSTA, Leandra Araujo. Perspectivas e desafios da educação ambiental no contexto formal escolar do ensino fundamental: uma contribuição para o diálogo curricular. 2024. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental), Fundação Universidade Federal de Rondônia, 2024. |
Abstract: | A Educação Ambiental no contexto escolar do Ensino Fundamental é um campo crucial para a formação de cidadãos conscientes e responsáveis. Este estudo examina as perspectivas e desafios enfrentados na implementação eficaz da Educação Ambiental dentro do currículo escolar. A pesquisa se baseia em uma abordagem qualitativa, utilizando revisão bibliográfica e análise em dados secundários com objetivo de explorar as políticas educacionais relacionadas ao tema, como as dificuldades em implementar EA e estratégias pedagógicas nas escolas. Os resultados destacam a importância da integração da Educação Ambiental em todas as disciplinas, promovendo uma abordagem interdisciplinar que contextualize os problemas ambientais locais e globais. Além disso, identificam desafios como a falta de formação adequada dos professores, a escassez de recursos e a resistência institucional à mudança curricular. A partir dessas análises, propõe-se estratégias para fortalecer a Educação Ambiental. Em tempos de mudanças ambientais rápidas e drásticas, a educação torna-se ainda mais relevante, capacitando as pessoas a entender, agir e resolver os problemas ambientais que enfrentamos atualmente. |
URI: | https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/5281 |
Appears in Collections: | DACSA/GM. Graduação em Gestão Ambiental (Monografias) |
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