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Data do documento	Título	Autor(es)
2021	A linha que borda as memórias	Nascimento, Maria do Carmo Alves do
2015-06-25	Linhas de crédito específicas para o microempreendedor individual como forma de incentivo para aplicação dos negócios	Ramalho, Diego Sousa
2021	Literatura amazônica: liberdade, solidariedade e resistência na poesia de Thiago de Mello	FARIAS, Luciana de Paula Alves
2018	Literatura amazônica: um dia de decisão num paraíso de bichos & bichos	Pires, Maria José Cabral Pereira; Ramos, Maria José Cuentro
2010	Literatura e Geografia: A poética do lugar em Thiago de Mello	Marques, Marcos Aurelio
2018	Literatura e história nas veias do romance Diaruí	Reis, Mágda Xisto dos
2022	Literatura e outras artes: a psicodinâmica das cores e a perspectiva da criação em Gênesis no conto “Além do bastidor” de Marina Colasanti	Balbino, Dinnara do Nascimento
2016	A literatura infantil como recurso no processo de ensino aprendizagem da leitura	; Melo, Fernanda de
2022	A literatura infantil e a formação de leitores: da teoria à prática	Reis, Jocieli Ribas dos
2021	A literatura infantil e a formação de leitores: da teoria à prática, uma experiência	Nicoletti, Leila Regina Flores
2023	A literatura infantil e juvenil indígena na/da Amazônia brasileira: algumas leituras possíveis e o pós-colonial/decolonial na narrativa A boca da noite de Cristino Wapichana	Silva, Rozilda Ferreira da
2023	Literatura infantil ou literatura contemporânea?: "Abri, abriste, abreu"	Silva, Alfeu Carmo e
2022	A literatura na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental: uma contribuição à alfabetização	Oliveira, Edineusa França de
2015	Literatura surda: uma literatura descolonizadora?	Neves, Claudete Marques das
2023	Literatura, história e língua que atravessam fronteiras: uma leitura do conto “Os irmãos bolivianos” de Bernardo Kucinski	RAMOS, Noêmia da Silva
2023	Literatura, história e língua que atravessam fronteiras: uma leitura do conto “Os irmãos bolivianos” de Bernardo Kucinski	RAMOS, Noêmia da Silva
2016	O livro didático do campo: concepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre as contextualizações e/de conteúdos matemáticos	Dias, Nilcéia Hellen Lacerda
2017	Língua estrangeira e pesquisa-ação: um caminho para a melhoria das aulas da língua de Cervantes	Braum, Shelly; Neves, Josélia Gomes
2015	Língua portuguesa em sala de aula: o ensino pautado nas práticas de linguagem	Souza, Moisés José Rosa; Amaral
2023	Língua(s) e identidade (s) de imigrantes bolivianos e venezuelanos em Guajará-Mirim/RO, na fronteira Brasil/Bolívia	Mercado, Eunaia dos Santos

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