Ações de extensão universitária: os cursos básico de libras e sua contribuição para os acadêmicos da Licenciatura em Letras Libras

Abstract

O presente estudo evidencia os resultados da pesquisa realizada como requisito parcial para a graduação no curso de Letras Libras da Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR, cujo objetivo geral foi analisar como os cursos de extensão ofertados pelo Departamento de Libras têm contribuído para o desenvolvimento linguístico, cultural e pedagógico dos acadêmicos da Licenciatura em Letras Libras. Nesse contexto, entendemos que a língua de sinais brasileira exerce um papel incisivo na quebra de barreiras de comunicação e na inclusão do sujeito surdo. E para acadêmicos que optaram pela Licenciatura em Letras Libras, os cursos de extensão são mais que uma opção, é uma necessidade para esses alunos aprofundarem seus conhecimentos a respeito da Libras. Trata-se de uma pesquisa de campo e caracteriza-se como descritiva, documental e qualitativa, cujos dados foram coletados por meio de um questionário elaborado no google forms e enviado para 40 entrevistados, mas somente 15 responderam. Para os efeitos desta pesquisa nos ancoramos nos estudos de Quadros e Karnopp (2004), Strobel (2009), Gesser (2012), Gadotti (2017), entre outros autores. A partir da discussão e análise realizada neste trabalho, podemos concluir que os cursos de extensão de Libras exercem um papel crucial na formação dos acadêmicos da Licenciatura em Letras Libras, pois proporcionam aos acadêmicos experiências práticas, compreensão da gramática da Língua de Sinais, conhecimento de um vocabulário amplo de sinais, desenvolvimento nas habilidades linguística que é essencial para a atuação profissional como educadores bilíngues. Além de promover a difusão da Libras e a inclusão do sujeito surdo tornando a sociedade justa e igualitária. Palavras-chaves: Ações de extensão. Curso de Libras. Comunidade surd