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https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/5069
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Gomes, Angela de Castro Correia et al. (Organizadores) | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-06T14:14:17Z | - |
dc.date.available | 2024-02-06T14:14:17Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.isbn | 978-85-5963-163-0 | - |
dc.identifier.uri | https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/5069 | - |
dc.description | O curso de Especialização em Gestão Organizacional: po líticas e Gestão na Escola, ofertado pelo Departamento Acadêmico de Administração da Universidade Federal de Rondônia, campus de Cacoal, é fruto das atividades dos membros dos grupos de pesquisa GEPAC e GIEPGOEA, e tem como um dos produtos a publicação dos artigos elaborados na 1ª oferta do referido curso, envolvendo alunos e docentes. Este volume 1 se subdivide em cinco principais capítulos cujos temas abordados nos artigos são: Transtorno Mental; Bullying; Cultura e Clima Organizacional; Indicadores de Aprendizagem; e Motivação. | pt_BR |
dc.description.abstract | Esta pesquisa teve o intuito de apresentar e discutir os for tes índices dos transtornos mentais no âmbito escolar, tendo foco os professores do ensino médio. Na atualidade, a ocorrência de desgastes e transtornos mentais na classe docente tem se apresentado cada vez com mais frequência. De acordo com as literaturas, são apontadas algu mas situações que podem ser fortes predisponentes para o adoecimento mental, como, salas superlotadas, desvalorização salarial, sobrecarga de trabalho, contexto conflituoso dos adolescentes. Trata-se de uma pes quisa quantitativa de forma descritiva. As técnicas de coleta de dados utilizadas foram questionários. Demonstra-se nos resultados dos ques tionários a ausência de autonomia do docente, apesar de estar motivado a trabalhar, dificuldade de relação corpo docente e superiores, indícios prováveis de comportamentos ansiosos e depressivos nas últimas três semanas. Conclui-se que é de suma importância mais discussões em relação à temática, como forma de prevenção e promoção de saúde. | pt_BR |
dc.description.provenance | Submitted by Eduardo Taveiros dos Santos Júnior (eduardo.taveiros@unir.br) on 2023-12-11T14:09:47Z No. of bitstreams: 1 Gestão Organizacional V.1.pdf: 11547241 bytes, checksum: 51916044f9e99db5b3eb1f4f54c2a9ba (MD5) | en |
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dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Gestão organizacional | pt_BR |
dc.subject | Gestão na escola | pt_BR |
dc.subject | Política na educação | pt_BR |
dc.title | Série de pesquisas em gestão organizacional: políticas e gestão na escola | pt_BR |
dc.type | Book | pt_BR |
Aparece nas coleções: | DAA/CAC. Livros |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Gestão Organizacional V.1.pdf | 11,28 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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