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Data do documento | Título | Autor(es) |
2024 | História e memória: um estudo sobre a trajetória de Abrahão Azulay, no município de Guajará-Mirim(RO) | Azulay, Luana Salas Tacaná |
2024 | O processo de nomeação das ruas do município de Guajará-Mirim/RO, na fronteira Brasil/Bolívia | Nunes, Cleidiane Sanches |
2024 | A história e o mosaico linguístico-cultural do bairro Triângulo, em Guajará-Mirim/RO, na fronteira Brasil/Bolívia | Santos, Rosemery Tavares dos |
2024-04-09 | Relação professor-aluno: vivências e reflexões a partir do programa de residência pedagógica | Ponhe, Elizana Domingos |
2024 | Ensino e aprendizagem: contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a educação escolar | Gonçalves, Micaelen Chuma |
2004 | Análise fonética de róticos falados por habilidades nativos da região urbana de Porto Velho | CAPILÉ, Ângela Maria Pereira |
2023-10-11 | Comunicação entre aluno e professor em sala de aula: reflexos da aprendizagem | Silva, Kimberlly Caetano Menezes da |
2023 | A escrita de alunos do nono ano de uma escola de Guajará-Mirim-RO: fatores de textualidade coesão e coerência | ESTEVAM, Jéssica Moreira |
2021 | A metáfora da lamparinazinha no conto “A casa de bonecas” de Katherine Mansfield | MELO, Elisângela Gomes de |
2010 | Um olhar para as placas em Guajará-Mirim: variação, mudança e compreensão | MARINHO, Aniele Leigue |
2023 | O drama simbólico das diferenças: análise semiótica da temática que incide nas dissidências étnicas e de gênero no conto “Ezequiela, a humanidade” de Mia Couto | JUNIOR, Roberto Macurap |
2023 | Erotismo versus interdição e transgressão: análise semiótica dos discursos verbal e não verbal no conto “O baralho erótico” de Mia Couto | OLIVEIRA, Giulia Ariel Bernardo |
2023 | Considerações sobre a comparação dos alfabetos do português brasileiro e o romeno | BRITO, Thélio Oliveira |
2023 | Representatividade como elemento de poder da mulher negra na ficção contemporânea: escrevivência, vozes e ecos na obra Becos da Memória, de Conceição Evaristo | SILVA, Mayara de Oliveira da; DURAN, Alessandra Aparecida Cortez |
2023 | Os processos de escrita, revisão e reescrita em textos de alunos do 1° ano do ensino médio | PANTOJA, Aline de Souza; GOMES, Rafaela Nery |
2023 | Subjetividade, ensino e aprendizagem: perspectivas da teoria histórico-cultural | SILVA, Érika Oliveira da |
2023 | Aspectos da construção e desconstrução do patrimônio histórico-cultural de Guajará-Mirim/RO | MENDONÇA, Claudenor da Silva |
2023 | Educação atual: ensino inovador e o uso de metodologias ativas no processo ensino aprendizagem | GOMES, Marcela de Souza; SILVA, Franciele Coelho da |
2023 | A escrita de alunos do 6° ano do ensino fundamental na pós-pandemia | COSTA, Julia Duran Rondon; CHOMA, Gleiciele Chaves |
2023 | Variações linguísticas na fala de militares 6º BIS, em Guajará-Mirim/RO: um estudo semântico-lexical | CHAVES, Rondineli de Souza |
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