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Política Institucional RIUNIR
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Repositório Institucional da Universidade Federal de Rondônia
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CAMPUS ARIQUEMES
DACED - Departamento de Ciências da Educação
DACED/ARQ. Pedagogia (Artigos de Periódicos)
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2023
Diálogos formativos entre a universidade, a educação básica e a educação especial para a inclusão do aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Martinho, Eliezer de Oliveira
2023
O papel da sala de recurso multifuncionais no processo de inclusão de estudante com transtorno do espectro autista
;
Santos, Josué Pereira dos
2023
Percepções de docentes sobre o processo de inclusão de alunos com transtorno do espectro autista na classe comum
Santana, Luiz Soares de
2023
Práticas pedagógicas desenvolvidas em uma turma de educação infantil direcionadas a alunos com Transtorno do Espectro Autista
Ferreira, Hosana dos Santos
2023
Os efeitos formativos no desenvolvimento e utilização de um guia de orientações didáticas para acessibilidade pedagógica de estudantes surdos
;
Bastos, Clesiane
2023
Elaboração de recursos didáticos adaptados para o processo de inclusão de alunos surdos na classe comum
Santos, Eliane da Silva Gama
2024
O papel do profissional de apoio à inclusão do estudante com transtorno do Espectro autista: um olhar sobre o educador social
;
Reis, Leandra Regina Lima Vieira dos
2024
Percepções de docentes da educação infantil sobre o processo de inclusão de alunos com transtorno do espectro autista na classe comum
;
Santos, Claudineia Esteves dos
Author
1
Bastos, Clesiane
1
Ferreira, Hosana dos Santos
1
Martinho, Eliezer de Oliveira
1
Reis, Leandra Regina Lima Vieira dos
1
Santana, Luiz Soares de
1
Santos, Claudineia Esteves dos
1
Santos, Eliane da Silva Gama
1
Santos, Josué Pereira dos
Subject
4
Transtorno do Espectro Autista
3
Educação Especial
2
Educação Infantil
1
Aluno surdo
1
Classe comum
1
Educador Social
1
Educação Bilíngue
1
Ensino Fundamental
1
Estudante surdo
1
Formação
.
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Date issued
6
2023
2
2024
Has File(s)
8
true