Pedagogia (Trabalhos de Conclusão de Curso) Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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2018Formação continuada: a busca pela capacitação profissionalScardua, Goreth da Silva
2022Comunidades remanescentes dos quilombolas do Vale do Guaporé: formação, diversidade cultural e reconhecimento.Boff, Nábilla Rayane da Silva
2022A importância da afetividade na educação infantil: relação aluno, professor e famíliaOliveira, Patrícia Ribeiro de
2022Professora de bebês: relato sobre a experiência de duas professoras que atuam no berçárioVieira, Elizete Moreira de Mattos
2022Wallon e a importância da afetividade no desenvolvimento da criançaChaves, Crislayne Pimentel
2022Inteligência emocional como tema de produção científica registrado no repositório da UNIROliveira, Deani Alves
2022Sequência didática para o ensino do tema água e ambiente nos anos iniciaisEggert, William Krugel
2022Um estudo sobre o desempenho de alunos cotistas e de ampla concorrência da turma de 2017/2 do curso de Pedagogia da UNIR - Campus de Ji-Paraná/ROCosta, Anderson da Silva
2022Mulheres-mãe e universo de trabalho em Ji-Paraná/ROSoares, Josecleia Bispo Neves
2022O contexto histórico da educação infantil no município de Ji-ParanáAtoledo, Layne Carla Ferraça
2022Docências negras em JI-Paraná: o relato como contribuição à história da educaçãoSantos, Maria Lúcia de Souza
2022Processo de alfabetização intercultural dos Karo/Arara da Pay Gap de Ji-Paraná-ROLima, Deloise Ângela Amorim de
2022História e memória da implantação do centro de autismo no município de Ji-Paraná - RondôniaBaldin, Françoise Maria
2022A importância da libras na educação de surdos nos anos inciais das escolas municipais de Ji-Paraná/ROOliveira, Viviany Amorim Silva
2022História da educação em Ouro Preto do Oeste/RO: memórias de professoras e egressos entre 1970 e 1980Abreu, Elisane Regina de Souza Silva
2022Neurociência, o que é isso? Significados atribuídos por professoras da educação infantilOliveira, Geise kele Pascoal de
2022Mulheres negras e educação: percepções sobre a construção da identidade negra de quatro mulheres pertencentes a uma família no município de Ji-Paraná/RO, em quatro geraçõesDutra, Simone Santos
2022O uso da literatura infantil na educação e o contexto social da criança: Inspirações para a elaboração do produto didático "A mistura do meu bairro"Conceição, Tainá Souza da
2021O ingresso das crianças de seis anos no Ensino Fundamental I: um estudo na cidade de Teixeirópolis, ROFrança, Vanessa Figueredo
2022Ensino remoto em tempos de pandemia: os desafios enfrentados por docentes e discentes do curso de Pedagogia, Campus Ji-Paraná, RondôniaSantos, Rosely Alves dos
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